Номер 1 и 3 — ломанные линии, они состоят из отрезков. Конец одного отрезка это начало другого. Концы каждого звена это вершины
Номер 2 — не ломанная линия, потому что это прямая линия
Номер 4 — не ломанная линия, потому что конец одного звена не является началом другого

7 = 3 + 4
13 - 7 = 6
4 = 3 + 1
13 - 4 = 9
8 = 3 + 5
13 - 8 = 5

1. 12 - 5 = 7 (примеров) — решил Миша
2. 12 - 1 = 11 (примеров) — решил Вася
7 и 11 примеров

17 = 10 + 7
19 = 20 - 1
1 дм 2 см<13 см
1 дм 5 см<20 см

12 - 4 = 8
12 - 5 = 7
12 - 7 = 5
12 - 9 = 3
12 - 6 = 6
12 - 3 = 9
11 - 4 = 7
11 - 5 = 6
11 - 7 = 4
11 - 2 + 9 = 18
7 + 6 - 3 = 10
19 - 9 - 0 = 10

10 - 6 = 4
На 4 примера

Задача 1
У Вали было 10 фломастеров, а у Лиды на 2 фломастера меньше. Сколько всего фломастеров было у девочек?
1. 10 - 2 = 8
2. 10 + 8 = 18
Всего 18 фломастеров
Задача 2
Бабушка испекла 8 пирожков. За завтраком 5 пирожков съели. Сколько пирожков осталось?
8 - 5 = 3
Осталось 3 пирожка

13 - 4 (3 и 1) = 9
Первый способ
Мы будем вычитать число по частям
Сначала вычитаем столько, чтобы получить 10. Значит, из 12 нужно вычесть 2
13 - 3 = 10
Теперь вспоминаем, что 4 — это 3 и 1
Мы уже вычли 2, вычитаем ещё 1
10 - 1 = 9
Короткое решение
13 - 4 (3 и 1) = 9
Второй способ
13 - 4 (3 и 1) = 9
Если ты знаешь, что 13 — это 4 и 9 то легко сразу решить, что 13 - 4 = 9, а 13 - 9 = 4
Вычисли и запомни
13 - 4 (3 и 1) = 9
13 - 9 (3 и 6) = 4
13 - 5 (3 и 2) = 5
13 - 8 (3 и 5) = 5
13 - 6 (3 и 3) = 7
13 - 7 (3 и 4) = 6