В первой строчке при быстром чтении повторяется звук [б].
В третьей строчке повторяются звуки [ш] и [ж].

Ученикам нужно было выполнить домашнее задание. Они должны были склеить аппликацию для конкурса творческих работ. Серёжа аккуратно начал работать, а Саша не хотел тратить много времени на эту работу. Саша быстро склеил детали и убежал гулять.
Сережа остался дома и работал около трех часов. Он не успел погулять, но сделал очень красивую аппликацию. Саша пришел довольный и показал свою работу маме. Мама сравнила работы детей и сказала Саше: «Делано наспех - сделано на смех».